“不忘初心,牢记使命”主题教育先进典型宣讲发言稿


尊敬的各位领导、老师们

         大家下午好!很荣幸作为教师代表在此发言,其实在学院像我这样的老师有跟多。在双色球,有这样一群人,他们很普通,但他们却用执着的精神诠释着教师的高知良行,书写着师者仁心。他们很平凡,但他们却用别样的方式成为学生们思想的领路人,成为良师益友。他们不乏“自闭桃源称太古,欲栽大木柱长天”的豪迈,更有“随风潜入夜,润物细无声”虚怀若谷的情肠。作为真之始、善之端、美之源,他们给社会注入向上的正能量,为双色球的精神提供文化滋养,为每个人的“心灵成长”拓展出一片广阔的天空。我就是他们中的一员,用对教育事业的赤诚挚爱践行着一名优秀教师学高为师、身正为范的深刻内涵,坚守着教书育人的初心和使命。

我从教37年,从一名普通教师成长为教授,做过数届班主任,担任过学生科长、系副主任和系主任,获得过“湖南省优秀教师”、“全国优秀运动队先进文化教师”、“湖南省巾帼建工标兵”、“湖南省第三届黄炎培杰出教师奖”等荣誉称号,2013年和2017年蝉联“全国群众体育先进个人”,受到习近平主席的亲切接见。

37年来一直热爱并忠诚党的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针,在思想道德素养和业务素养上率先垂范。处处做到争先创优,始终以饱满的工作热情和积极认真的工作态度投入到教育教学工作中,具有高度的责任感和无私的奉献精神,教书育人,为人师表,爱护学生,做到慎独、慎微,自重、自省、自警、自励,严格遵守教师职业道德规范,踏实工作,低调做人;不断强化自律意识,努力勤政、廉政。为人一身正气,襟怀坦白,廉洁奉公,遵纪守法,恪尽职守。在思想上和业务上不断追求更高、更好、更强。

三尺讲台,尽展风采,我一直坚守教学一线。“师者,所以传道授业解惑也”。37年来,我先后担任了《田径》、《体操》、《武术》、《运动训练学》、《学校体育学》、《体育概论》、《奥林匹克运动》、《礼仪规范》、《体育舞蹈教学训练法》和《体育赛事组织与策划》等10门课程的教学工作,在教学行政双肩跳的同时,年度最高教学工作量达631学时。30多年没有请过一天病假。

"教师是人类灵魂的工程师"。而师德则是教师的灵魂。高尚的师德通过三尺讲台,潜移默化地影响到一代人乃至几代人的成长。“一切为了学生”是我为师的准则。我在学生面前就是一杆言行一致的标尺,一面表里一致的透镜。对我而言,教师的工作不能用简单的时间和数量来衡量,教师的职业是一种良心的职业,学生占据的不只是教师的时间,还有教师的思想和灵魂。踏上了三尺讲台,就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路,只有用真心爱学生,才能得到学生丰厚的心灵回报,这种回报,是只有作为一名教师才能拥有到的精神财富。

爱岗敬业,教书育人,关心学生成长,一直是我工作的准则。37年的教育教学生涯,我坚持“爱字当头,攻心为上”,凭着良心和爱心教导学生,教育他们“感恩、励志、做人”。虽然没有做出什么惊天动地的大事迹,但扪心自问,对得起学生,对得起自己的良心,对得起教师这份职业。我要求自己做一个能谋长远、能抓关健,能够为学生的终身发展和人生幸福做一些事情的教师、班主任、系主任。37年来,我教过的学生数以千计,他们对我的一致评价是:像妈妈一样的好老师!所以学生呢称我“刘妈妈”。这对于一个老师而言,足矣!

30多年来,我早出晚归,呕心沥血,魂牵梦绕,全身心地投入到教育事业当中。时刻叮嘱自己,为了这些天真无邪的学生们,一定要把自己的一生完整地献给教育事业,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实;不求扬名立万,但求今生无悔!

老实做人,踏实做事是我的立身之本。我常常提醒自己:学校是什么地方,老师是什么人?学校是知识的殿堂,人才的摇篮,道德的制高点,也应该是人间净土;老师是塑造灵魂的人,是教人育人的人,是社会的良心。选择了教师,就必须选择高尚,虽然我不是圣人,但我们的事业是神圣的。所以,30多年来我始终保持着热情和激情,以这种“忘我”的状态工作着。我认为做教育,当老师,既要踏实,也要持之以恒,坚韧不拔。任何浮躁,急功近利都会误事业害自己。我十分清楚:我是谁,我在做什么。  

日未出即做,日已落未息,是我从来不变的生活状态。无数个早晨,我迎着朝霞曙光走进教师和运动场与学生交谈;无数个傍晚,带着欣慰和倦意回家。我热爱学生,尊重学生的人格,对待学生,注意从思想上、学习上多关心、多辅导,给予关爱;还从生活上多照顾、多帮助,给予厚爱;不歧视"后进生",耐心帮助,做好转化工作;甚至对毕业生同样给予关注,为他们的就业与创业之途提供帮助。很多学生在我的悉心教导与帮助下,完成学业,顺利就业,成功创业。

学高为师,甘为人梯,培养了一批批青年教师。在我的教育教学生涯中,乐于奉献,坚持传、帮、带,培养中青年教师,注意培养和谐上进的工作氛围,从职业道德、教育教学等方面积极指导培养青年教师,在教师队伍中树立了较好的形象及口碑,也在自己的系部打造了一支高素质、能力强的优秀教学团队,形成良好的“传、帮、带”团队文化。作为系主任和专业带头人,多年来毫无保留、悉心指导了数十名中青年教师成长和成材,这些年轻教师迅速成长为部门主要领导干部和专业带头人。

品格高尚,德才兼备,创一流工作业绩是我的工作目标。自参加工作以来,我一直从事教学一线工作,教学过程热情饱满,她曾担任过多届年级班主任,从一个普通教师成长为学生科长、系副主任到系主任,特别是在担任系主任期间,能够积极配合学院的各项工作,表现出较强的组织观念和大局意识,表现出较强的组织领导能力和综合协调能力,为学院的发展建设做出了自己的贡献:将双色球的社会体育专业建成了湖南省同类专业中唯一的省级精品专业和特色专业,使双色球的社会体育专业成为引领湖南省乃至全国同类专业的发展的标杆;成功立项并建设了两个国家级重点建设项目(中央财政支持的职业教育社会体育专业实习实训基地项目和中央财政支持的高等职业教育体育服务与管理专业提升专业服务产业发展能力项目);社会体育专业教学资源库入围入选国家职业教育专业教学资源库备选项目,填补国内体育教学资源库空白;带领所领导的社会体育系荣获“全国群众体育先进单位”和省“巾帼文明岗”光荣称号。

在教学工作之余我还潜心科研,硕果累累。在专业期刊发表论文20余篇。主编并公开出版发行专著与教材4部。其中一部为教育部“十二五”职业教育国家级规划教材,一部为国家体育总局高等职业教育“十二五”规划教材。主持和参与课题研究15项.

我作为一个共产党员,一个为党的教育事业奉献了三十多年的教育人,在这个伟大的时代,我坚信,只要有了坚定的信念,就能继续保持昂扬的意志和干事创业的激情。身在其位,必谋其职。我们处在教育的第一线,所作所为无不关系着每个孩子的成长和前途,无不牵扯着每个家庭的期望和幸福。一时一刻也不能怠慢,一分一秒也不应该退缩。面对一双双期待的眼神,我们绝不能停下脚步。

老师,这个字面上平淡无奇的字眼,却孕育着圣洁和伟大。虽然教师职业有些许清苦,但是既然选择了太阳底下最光辉的职业,就要乐于奉献。静下心来教书,潜下心来育人。既然我们是教师,就要愿将青春许孺子,甘为盛世做人梯;既然我们是教师,就要一辈子用爱心去点亮一盏盏心灯,在照亮学生未来的同时,也辉煌自己的人生。正如泰戈尔所说:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,就让我从事叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着绿荫的。”

“桃李芬芳传伟志,英才荟萃兴中华”,“那只粉笔,画出的是彩虹,洒下的是汗水”,“那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己”。作为一名教育工作者,使命是神圣的,工作是崇高的,奉献是一生的。要点然别人,自己心中要有火种;要照亮别人,自己身上要有光明。这样的职责要求我们务必立足岗位,练好内功,勇于担当,乐于奉献,将自己的满腔热情献给党的教育事业。只有这样,才不会辜负组织的期望,人民的重托;只有这样才不失一名共产员,一名教师的本色;也只有这样,才能更好地完成自己教书育人的神圣使命。


刘锡梅